精心设计课前预习

王云芝; 陈彦波

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在以前的教学研究中，我们更多的注重了课堂教学的研究与探索，无论是学习目标与要求、基础知识导学提纲、方法与思路的要求，还是迁移应用、系统总结和归纳、布置作业、阅读与欣赏等内容，都下了大量的功夫，为培养学生自主学习和建构知识能力提供了一个重要媒介。我认为，课前预习是实施教学很重要的一个环节，它可以丰富学生的课外生活，增强学生自主学习能力，培养学生独立学习习惯，锻炼动手操作和社会实践的能力。下面我就如何做好课前预习，努力打造优质高效课堂，谈谈自己的几点做法。

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来源
《神州》 |2012年第16期|240-240|共1页
作者
王云芝; 陈彦波;
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作者单位

山东省昌邑市奎聚中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学习心理学;
关键词
课前预习; 精心设计; 学生自主学习; 自主学习能力; 教学研究; 知识能力; 课堂教学; 学习目标;

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