首页> 中文期刊> 《神州》 >英语教学中让“差生”不差成绩

英语教学中让“差生”不差成绩

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在教学过程中，我们都碰到了一定数量的外语学习上的差生。怎样做好差生的转化工作，是每个教师必须认真对待和认真研究的问题。在这方面我摸索积累了一些经验，取得了良好的教学效果，与大家共同探讨。

著录项

来源
《神州》 |2012年第19期|137-137|共1页
作者
刘高军; 李玮娜;
展开▼
作者单位

山东省安丘市职业中专;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
“差生”; 英语教学; 成绩; 教学过程; 外语学习; 转化工作; 教学效果; 教师;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 英语教学中让“差生”不差成绩 [J] . 刘高军 ,李玮娜 . 神州 . 2012,第019期
2. “差生本不差”——数学教学中差生的转化问题之浅见 [J] . 王成 . 新课程学习（基础教育） . 2012,第003期
3. “差生本不差”——数学教学中差生的转化问题之浅见 [J] . 王成 . 新课程学习：上 . 2012,第003期
4. 小学英语教学中如何提高“差生”的学习成绩 [J] . 吴冬妹 . 科学大众（科学教育） . 2014,第008期
5. 如何在英语教学中提高"差生"的学习成绩 [J] . 刘金红 . 中国科教创新导刊 . 2008,第010期
6. 思想教育是提高差生工科物理成绩的有效方法 [C] . 卢敏 . '98年全国高等工科院校物理教育学术研讨会 . 1998
7. 论情感策略在高中英语听力教学中对学差生的影响 [A] . 曹媛 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号