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历史教师必须转变教育观念

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摘要

新课改的施行是对传统教学的一次反思和洗礼，它对中学历史教师的角色地位提出了新挑战。新课程中历史教师角色有哪些转变呢？我认为应该有以下几个方面的变化。

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来源
《神州》 |2012年第19期|345-345|共1页
作者
杨彦梅;
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作者单位

河北省邯郸市第二十八中学;

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正文语种 chi
中图分类历史;
关键词
历史教师; 教育观念; 教师的角色; 传统教学; 中学历史; 教师角色; 新课程; 课改;

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