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浅谈在课堂上如何表扬学生

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摘要

恰当的表扬，不但能够使学生看到自己的长处和优点，激励其进取和自信，而且还能对其思想行为产生积极的鼓励作用，反之，不恰当的表扬，有时不但不能起到积极的鼓励作用，反而会挫伤学生的积极性和进取心，降低老师的威性，增加学生对老师的不信任感。因此，老师在教学中表扬学生时，要讲究表扬艺术。

著录项

来源
《神州》 |2012年第22期|337-337|共1页
作者
赵贵群;
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作者单位

贵州省瓮安草塘中学;

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正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
课堂; 表扬; 实事求是;

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