高职生英语学习过程中存在的主要问题及对策

张吉娣

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本文主要探讨了两个主要问题。学生在学习高职英语过程中存在的主要问题及对策。学生在学习高职英语过程中存在的主要问题包括：学生参与度偏低,重＂听＂＂读＂,轻＂说＂＂写＂,重＂课外＂轻＂课内＂,英语的应用性不强等。促进学生学好高职英语的主要策略包括：加强和规范英语课堂教学管理,探索实施分层教学,改革高职英语考核方式,注重口语交际在课堂中的应用等。

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来源
《神州》 |2012年第25期|59-59|共1页
作者
张吉娣;
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作者单位

贵州毕节职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
英语教学; 高职; 学生; 问题; 对策;

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