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浅谈中学生英语听力能力的培养

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“听”在英语教学的“听、说、读、写”四大环节中处于领先地位，它是学生在学习过程中最初始的感知阶段，也是他们进行语言交流的主要方式之一。语言学家曾经说过：“无论儿童或成年人，在语言学习中，

著录项

来源
《神州》 |2011年第5s期|49-49|共1页
作者
赵秀花;
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作者单位

新疆博尔塔拉蒙古自治州农五师八十一团学校;

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正文语种 chi
中图分类学生;
关键词
中学生; 能力的培养; 英语听力; 英语教学; 领先地位; 学习过程; 语言交流; 语言学家;

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