切实推进中学作文教学之我见

杨仕雪

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作文教学是中学语文教学一个很重要的组成部分，甚至可以说是“半壁河山”。在作文教学中存在着教授时间长收效甚微的问题。如何在中学阶段推进作文教学，切实提高语言表达和文字书写能力，使作文教学收到事半功倍的效果呢？本文试从意识、观察、积累、创造等方面，就如何以人为本，切实激发学生写作激情，进而使作文教学能有效并循序发展，作一些粗浅的探究。

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来源
《神州》 |2011年第9s期|26-26|共1页
作者
杨仕雪;
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作者单位

四川省仪陇县新政初级中学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类作文;
关键词
中学作文教学; 中学语文教学; 中学阶段; 书写能力; 语言表达; 事半功倍; 以人为本; 写作激情;

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