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浅谈新课改中的初中地理教学

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摘要

新课改中如何搞好初中地理教学？行之有效的做法是：运用快乐学习法，使学生乐学、爱学，求知增能，终身受益。主要采取以下措施：一、优化导语设计，引发学生好奇心；二、改变传统教学方式，培养学生多种能力；三、不可忽视的情感融入，陶冶学生的高尚情操。

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来源
《神州》 |2011年第9s期|65-65|共1页
作者
马君尚;
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作者单位

河北省广宗县赵家寨中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类地理;
关键词
新课改; 激发兴趣; 快乐学习; 求知增能;

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