关于农村留守儿童教育问题的思考

陈朝凤

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随着我国城镇化建设进程的不断加快,大量的农村劳动力向城镇转移,留守儿童数量也因此增多.据统计,我国目前约有6000万名留守儿童.然而家庭教育的错位与缺失、学校教育的功利与轻视、社会教育的单薄与片面造成了留守儿童诸多如人格发展不健全、学习习惯差、行为习惯差、孤僻等问题.因此,解决留守儿童教育问题迫在眉睫.

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来源
《神州》 |2016年第17期|49-49|共1页
作者
陈朝凤;
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作者单位

四川省叙永县分水镇兴隆小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类家庭教育;
关键词
留守儿童; 教育; 心理健康;

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