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关于中学历史教学中运用史料教学的思考

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摘要

历史学科的特点决定历史教学中对于史料的频繁使用，科学合理使用史料能丰富课堂，激发学生兴趣，有助于教学开展和培养学生历史思维能力，本文主要论述中学历史教学中，史料教学的重要作用和存在问题，并提出相关建议，以期对历史教学有所参考。

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来源
《神州（中旬刊）》 |2015年第10期|67-67|共1页
作者
樊子刚;
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作者单位

吉林省吉林市龙潭区缸窑中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中学历史; 教学; 史料运用;

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