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浅谈七年级数学教学

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摘要

面对新教材如何才能提高学生的学习兴趣呢？要充分把握起始段的教学，求新、求活以保持课堂教学的生动性、趣味性，注重学习方法指导，培养良好的学习习惯，开辟第二课堂，展示闪光点，激活学生的求知欲。这样，才能激发学生学习数学的兴趣，培养学生数学的能力，提高数学的教学效果。

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来源
《神州》 |2012年第6期|228-229|共2页
作者
王全珍;
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作者单位

河北省邯郸市第十二中学;

河北邯郸056000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
初中数学; 数学教学; 激发兴趣;

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