新时期发展下的小学英语教学方法

徐丽

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新时期发展下的小学英语教学方法

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小学生这个年龄段的特点是:活泼好动,模仿能力强,思维活跃,想象力丰富等特征,而且还存在自我约束、自我控制力不强,注意力集中的时间较短.如果教学中忽视这些特点,单纯使用传统教学方法进行灌输式地讲解,填鸭式地灌输在他们眼中枯燥无味的单词和句子,他们便不感兴趣,因而也就谈不上学习的积极性和主动性。众所周知,兴趣是学生学习的最好老师,尤其是针对小学生,所以,在小学英语教学过程中,使用有效的教学方法来激发学生的学习兴趣,为学生学习英语提供不竭动力,才能逐步提高学生的英语能力与水平。

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来源
《神州》 |2014年第3期|111-111|共1页
作者
徐丽;
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作者单位

哈尔滨巿香坊区黎明中心小学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
新时期; 发展; 小学英语; 教学方法; 研究;

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