班会——实习教学管理中的有力武器

杨清清; 石中河; 丁昌盛

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职业学校是培养专业技术人才的学校。在教学内容上，既有理论教学，也有实践教学，而实践教学尤为重要。我们知道理论教学是在校内，依据教学大纲的要求，对规定的课程内容，利用课本在教室内由老师带领学生共同学习。然而在实习课教学过程中，除了在校内的课堂化实习外，还有一部分时间要分散到各工厂、企业单位中顶岗实习，他们参加学校的集体活动少了，使师生之间、同学之间相互见面的时间少了，学生在社会上接触的各种各样的人和事多了，受到的诱惑也多了。由于学生思想单纯，缺少社会经验，分析问题、判断问题的能力较低。容易产生错误观点和倾向，不利于学生的正常发展和同学之间的团结，给老师对学生进行正确及时的教育指导和帮助增加了一定的难度。

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来源
《神州》 |2013年第3期|133-133|共1页
作者
杨清清; 石中河; 丁昌盛;
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作者单位

山东省民族中等专业学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
班会; 管理; 思想; 团结;

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