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浅议初高中语文教学的衔接

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摘要

由于课程标准、教学内容、教学方法等的不同，很多中学生在刚进入高一就出现了明显的不适应，为了实现初高中语文教学的完美衔接，我们必须探究初高中语文教学方面的种种不同，并采取相应的对策，从而让学生更快更好地适应高中的语文学习。

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来源
《神州》 |2013年第15期|127-127|共1页
作者
薛琴;
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作者单位

江苏省苏州市相城区望亭中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
新课程标准; 初中语文教学; 高中语文教学; 衔接;

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