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也谈大学英语教学要因材施教

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摘要

依照教育部新颁发的《大学英语课程教学要求》，对大学生的英语教学要求分为几个层级，就要分层级教学，在课堂教学和第二课堂中都要因材施教，调动不一样起点的学生学习英语的积极性，增长学生的英语综合应用有经验。

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来源
《神州》 |2013年第18期|106-106|共1页
作者
彭洁;
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作者单位

西安航空职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
分层级教学; 分类引导; 因材施教;

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1. 大学英语教学中的因材施教——谈音体美特殊专业大学英语教学改革 [J] . 许利平 . 怀化学院学报 . 2006,第009期
2. 也谈大学英语教学要因材施教 [J] . 彭洁 . 神州 . 2013,第018期
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