首页> 中文期刊> 《神州》 >英语专业面授导学教师的主导作用研究

英语专业面授导学教师的主导作用研究

         

摘要

我国现代远程开放教育试点项目启动以来,伴随试点实践的发展与办学规模的扩大,教育教学研究不断深入并取得显著成果,也引起了人们对开放教育广泛的研究兴趣。本文对英语专业面授导学课情况进行分析,结合成人教育的特点,对面授导学课教师的主导作业进行了深入的探讨。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号