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小学数学教学中怎样开展小组合作学习

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摘要

小组合作学习，因其具有使学生优势互补、形成良好人际关系，促进学生个性健全发展的优点，越来越多的老师在课堂教学过程中采用这一方法。但是，我们在教学实践及听课活动中发现，真正要将小组合作学习行之有效地开展，绝非易事。那么怎样开展小组合作学习呢？

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来源
《神州》 |2013年第24期|180-180|共1页
作者
李庆东;
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作者单位

河北省磁县西固义韩家庄学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小学数学; 合作学习;

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