浅谈中职学校礼仪教学

陈静

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礼从俗，俗成礼。礼仪是人们约定俗成的道德行为规范，反映着人们在社会生活，职业交往活动中的共同要求，也是中等职业学校学生进入社会的一张镀金名片．笔者从事“公共关系与礼仪”教学工作10多年了，在教学过程中，笔者强烈地意识到，随着时代的进步，札仪公共课的教学理念、教学内容、教学方法及其评价体系也在与时俱进；现代礼仪课程已不再是单纯的个人礼仪文化课，而是和学生的社会活动、职场活动息患相关的一门技能课．教师必须依据中等职业学校人才培养目标，结合学生的实际情况，重新认识和发现礼仪教学的重点和优势，并将之运用于课改的创新实践中。

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来源
《神州》 |2012年第9期|41-41|共1页
作者
陈静;
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作者单位

河北省邯郸市物资高级技工学校;

河北邯郸056000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
中职; 礼仪; 教学;

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