语文作业的设计与指导

左九娣

首页> 中文期刊> 《神州》 >语文作业的设计与指导

语文作业的设计与指导

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

据调查，在语文学习过程中有71％的学生因为作业而伤脑筋，有36％的学生将不要布置太多的作业、少写作文和日记等作为对语文老师最大的希望。我们教师能不能设计一些既能深化课堂学习又有趣，而且具有一定挑战性的作业呢？要积极引入现代教育理念，构建人文交互性作业评价机制，形式上追求活泼多样，内容上体现个性化、生活化和社会化，形成“以自主学习为主线、以人文互动为主体”的作业设计与指导策略。

著录项

来源
《神州》 |2012年第9期|126-126|共1页
作者
左九娣;
展开▼
作者单位

河北省临漳县章里集学区黄辛庄学校;

河北临漳056600;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
自主学习; 个性化人文; 互动;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 新教材背景下的小学语文作业设计与指导 [J] . 万传丽张姗姗 . 中学生作文指导 . 2021,第036期
2. 统编教材背景下初中语文作业设计与指导 [J] . 胡颖华 . 新课程教学（电子版） . 2020,第020期
3. 新教材背景下的小学语文作业设计与指导 [J] . 邵迎川 . 中学生作文指导 . 2020,第014期
4. 浅谈小学语文作业设计与指导 [J] . 王爽 . 文学少年 . 2020,第005期
5. 在陶行知思想指导下优化语文作业设计 [J] . 刘艳红 . 教学管理与教育研究 . 2019,第017期
6. 初探新课标背景下的小学语文作业设计策略 [C] . 董秀梅 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 . 2017
7. 新课程视阈下小学语文作业减负增效策略研究——以沈阳市皇姑区小学五年级语文作业内容为例 [A] . 文永娇 . 2014

语文作业的设计与指导

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅