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郑建利;
山东省昌乐县劳动技工学校;
山东昌乐262400;
语文教学; 学校教育; 语文课堂教学; 创新精神; 课程理念; 教学实践; 培养; 创造力;
机译:试论激励教育在小学语文教学中的实施措施
机译:创新教育在小学语文教学中的实施探析
机译:小学语文教学中实施经典阅读的实践探究
机译:开发和实施课程来创造性地使用技术-以案例研究为例。
机译:可触及的可视化:创造性地设计在物理世界的可辨别和可视的可视性可视化的技术
机译:在行业计划中创造性地实施3R原则:超越法规和准则
机译:对LmpONG的smpN七年级学生进行语文教学和学习策略的实施
机译:建立伟大的工程师:创造性地指导公司级官员。
机译:语文教学方法与教材
机译:通过创造性地使用CALLKIT API协议来管理基于IOS的移动通信设备
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