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机译：2015年性与性别医学教育峰会讲习班摘要：利用性和基于性别的医学教育资源并培养学生的能力

机译：一花独放不是春，万紫千红春满园——多元化评价，培养学生自信心

机译：培养学生从大数据中提取价值：研讨会总结。

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机译：在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法

机译：培养学生创新能力的方法