让创新活跃于小学语文课堂

叶莹

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让创新活跃于小学语文课堂

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创新教学的体现依托于语文课堂来实现。处于新世纪的小学语文教学,在创新教育中占有极其重要的地位。语文作为一门最重要的基础学科,一方面是人们交际的工具,另一方面又是我国悠久历史文化的载体,是我国丰富的人文精神的组成部分。它关系着民族凝聚力的形成与增强,关系着民族兴衰的命运。面对新世纪的挑战,语文教学如何培养创新人才能培养创新能力,在很大程度上取决于如何树立全新的教育教学观念,真正体现教师为主导、学生为主体的原则。1激发兴趣应创新兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣超过一百种良好的教学方法。中国古代教育家孔子说：＂知之者不如好之者,

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来源
《神州》 |2013年第14期|100-100|共1页
作者
叶莹;
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作者单位

内蒙古乌兰察布市集宁区实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文教学; 语文课堂; 创新教学; 民族凝聚力; 教育教学观念; 才能培养; 教师为主导; 创新教育;

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