新时期中国多元文化音乐教育发展的策略分析

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新时期中国多元文化音乐教育发展的策略分析

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多元文化音乐教育已成为当今国际音乐教育的主潮,为了应对世界多元文化音乐教育国际化的趋势,新时期中国政府明确提出多元文化音乐教育的方向是弘扬民族音乐,理解多元文化,虽然许多学者提出了应对多元文化教育的若干举措,但是具体实行却在中国不尽人意,作为工作在普通职业院校音乐教育战线上的一线老师,深切体会到开展多元音乐教育对于全体学生的的必要性和可行性,于此,提出以下几种策略。

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来源
《神州》 |2013年第14期|75-75|共1页
作者
高照飞;
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作者单位

陕西省榆林市神木县神木职教中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育学史、教育思想史;
关键词
多元文化; 音乐教学观念; 中国; 策略;

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