激情、开源、实训——初中语文写作教学“新三步法”

谢敬文

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激情、开源、实训——初中语文写作教学“新三步法”

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写作是学生认识世界、认识自我和进行创造性表达的重要方式。写作教学是语文教学的重要内容,培养和提高学生的写作能力有积极的意义。当前初中语文写作教学陷入了较为尴尬的境地,教学效率较低,教学成果不佳。教师应正视这一现实情况,采取有效策略,通过＂激情、开源、实训＂三个写作教学环节来构建语文写作教学的框架,充分激发学生写作热情,并使他们在具体写作实践中得到充分训练,进一步推动初中语文写作教学改革的深入。

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来源
《神州》 |2012年第14期|99-99|共1页
作者
谢敬文;
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作者单位

广东省龙川县黎咀中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类作文;
关键词
初中语文; 写作教学; “新三步法”;

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