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激活高中政治课的人格教育功能

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摘要

政治课堂作为素质教育的主阵地，在塑造学生健康人格上起着举足轻重的作用。教师可以充分利用政治教材这个载体，挖掘其中的人格教育因素，使教学过程成为教师与学生知识交流、能力养成、灵魂碰撞的过程，实现课堂教学促进学生身心健康发展的根本目标。

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来源
《神州》 |2012年第32期|80-80|共1页
作者
蒲黎;
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作者单位

陕西省安康市宁陕县宁陕中学;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
教育; 政治课堂; 健康人格;

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