有关声乐阶段性教学方法的探讨

李丽

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有关声乐阶段性教学方法的探讨

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音乐是心灵与美相通的桥梁,透过音乐,我们可以领略到自然的美好,感悟到爱的力量,像一弯溪水,如一轮明月,似一杯清茶。声乐则是一门技巧性非常强的学科,它集感情学、音响学为一体。声乐具有很强的立体感,线条感,它是美的享受,更是一种阶段性的学习。在声乐教学中,最好是能把声音和意蕴相结合,整体与个别相结合,线条与框架相结合,寓情于景把握好每一点能量自然、放松的教学。

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来源
《神州》 |2012年第34期|76-76|共1页
作者
李丽;
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作者单位

内蒙古师范大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 J616-4;
关键词
声乐; 教学; 阶段性教学;

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