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浅谈高中英语教学中的差生转化

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摘要

差生的决大多数是由于心理、习惯等因素造成而，非智力因素。所以，教师应激发学生学习兴趣，矫正学生心理，培养学生良好的学习习惯，积极做好差生转化工作。

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来源
《神州》 |2011年第2x期|111-111|共1页
作者
赵海红;
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作者单位

河北省武安市第三中学;

056300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
英语教学; 差生; 激发兴趣;

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