小学音乐教育中的民族音乐传承

机译：民族音乐学在大学音乐教育中的发展反思

机译：浅谈实践音乐教育哲学对中国中小学音乐教育的启示

机译：关于小学音乐教育中趣味教学的思考

机译：多元文化背景大学音乐教育中民族音乐的发展与遗产

机译：Heitor Villa-Lobos和Getulio Vargas：通过民族音乐教育体系建设“新巴西民族”

机译：小学生执行功能音乐教育的纵向分析

机译：长风邵族音乐传承与发展模式探索-多元文化音乐教育对中国民间音乐传承与发展的启示

机译：与人口和谐相处：民族音乐学作为应对萨赫勒地区暴力极端主义的框架。

机译：存储在实现相同的记录介质中的音乐教育方法和音乐教育应用程序

机译：用于音乐教育的装置和使用该服务进行音乐教育的方法

机译：传承历险记初探之传承国