浅析通过多种美术活动方式培养幼儿的合作能力

胡苑

首页> 中文期刊> 《神州》 >浅析通过多种美术活动方式培养幼儿的合作能力

浅析通过多种美术活动方式培养幼儿的合作能力

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

美国心理学家卡耐基认为:成功等于30﹪的才能加上70﹪的人际关系能力。由此可知,拥有量好的合作能力对幼儿的发展是多么的重要。在国外的一向教育会议当中就把富有同情心和他人相互协作的能力归入未来健康儿童需要的生存能力这一范畴。在未来社会中,只有能与他人合作的人,才能获得生存空间,只有善于合作的人,才能赢得发展,合作是儿童心理健康的一种表现。

著录项

来源
《神州》 |2019年第1期|115-115|共1页
作者
胡苑;
展开▼
作者单位

青岛市山东路幼儿园;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类美术;
关键词
合作能力; 培养;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅析通过多种美术活动方式培养幼儿的合作能力 [J] . 胡苑1 . 神州 . 2019,第001期
2. 如何在美术活动中培养幼儿的合作能力 [J] . 李丽红 . 河南教育（幼教） . 2014,第007期
3. 如何在美术活动中培养幼儿的合作能力 [J] . 李丽红 . 河南教育：幼教 . 2014,第007期
4. 浅析如何在竞赛性体育游戏中培养幼儿合作能力 [J] . 何慧1 . 读与写（教师） . 2019,第003期
5. 浅析如何培养幼儿合作意识与合作能力 [J] . 张燕筱1 . 新一代：理论版 . 2018,第018期
6. 通过混龄区域活动培养幼儿合作能力的实践研究 [C] . 王倩 . 2014年浙江省幼儿体育与健康发展论坛 . 2014
7. 《普通高中美术课程标准》理念下的新型美术学习活动方式探索 [A] . 肖丽晖 . 2004

浅析通过多种美术活动方式培养幼儿的合作能力

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅