初中语文综合性学习存在问题及对策研究

徐雯

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语文不仅仅是一门课程,更是一门艺术。随着新一轮教改的不断纵深推入,初中语文综合性学习无疑成为课程改革的重中之重。初中语文的综合性学习是新时期教改的产物,是初中语文发展的趋势。随着新课改的不断深入,教育工作的重点由漫灌式教学转变为针对学生能力的培养,而综合性学习恰好承担了这一使命,为初中语文教学提供了一个全新模式,注入了新的动力。但是,受各种因素的影响,目前初中语文综合性学习还存在着诸多问题,仍然需要我们进一步努力,深入探讨存在的问题,有的放矢,有针对性的提出对策。基于此,本文立足于实际,提出了一些建议,以期为初中语文综合性学习提供现实帮助,更好地提高学生的语文素养。

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来源
《神州》 |2019年第1期|173-173|共1页
作者
徐雯;
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作者单位

辽宁省鞍山市第二中学;

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正文语种 chi
中图分类 G633.302;
关键词
初中语文; 综合学习; 问题; 对策;

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