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微课在初中信息技术课堂中的运用

         

摘要

信息技术是近几年来一门新兴学科,与其他学科相比,它的教学方法和教学体系还不够完善,教学内容也不够丰富,对比于理论知识学科的学习,信息技术学科有着鲜明的自身特点和独特的教学模式。现在在信息技术课堂,微课被得到广泛的应用,是一种新型的教学资源形态,在信息技术教学中有着明显的优势。但是微课在课堂中的应用能否提高课堂的效率对课堂教学进行正确的引导需要我们进行探讨,本文着眼于微课的开发和运用,利用信息技术学科的优势,对微课的有效运用进行研究,对于信息技术课堂中运用微课的策略进行阐述。

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