以人为本理念下小学班主任管理策略研究

马艳梅

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在小学教育中,学生接触最多的老师就是自己的班主任,班主任在学生的教育中发挥着重要的作用。班主任在对学生进行管理时,要积极改变之前的管理方法,要更多的关注小学生在班级活动中的状态,突显学生在管理中的位置,从而更好地对学生加以引导。本文主要是针对以人为本的理念展开分析,在小学班级管理中存在的问题和以人为本理念下小学班主任管理策略的研究。

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来源
《神州》 |2019年第20期|142-142|共1页
作者
马艳梅;
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作者单位

甘肃省临夏县红台乡陈姚小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
以人为本; 小学班主任; 管理策略; 分析研究;

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