中职语文教学之客家文化渗透

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在我国的长久发展以来,具有着丰富多彩的客家文化,形式多种多样,而若能将这些形形色色的客家文化应用到语文教学之中,便能使语文课堂变得更加生动、鲜活,营造出良好的教学氛围,也能提高学生的学习兴趣,有助于提高学生的核心素养,提高教学质量。本文主要为在中职语文教学渗透客家文化提供了一些方法和建议,希望能够对语文教学起到一些参考作用,促进我国的教育事业发展。

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来源
《神州》 |2019年第33期|236-236|共1页
作者
钟国新;
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作者单位

和平县职业技术学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文学;
关键词
客家文化; 激活; 语文课堂;

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