首页> 中文期刊> 《神州》 >小学语文高效课堂教学模式的构建策略

小学语文高效课堂教学模式的构建策略

         

摘要

为了全面提高小学课堂语文教学质量,践行新课程基本理念,贯行“自主合作探究,引导促进激励”语文高效课堂教学法,在小学课堂上开展高效课堂教学模式顺理成章,本文将主要围绕如何在小学语文建立高效课堂来进行讨论分析。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号