地方特色,在幼儿园科学探究活动中魅力绽放

宫陈

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幼儿园科学探究活动的魅力在于规范、活力、创新,能真正关注孩子身心发展的需求;科学探究活动的魅力在于在生态、和谐的氛围中激发孩子智慧的火花;科学探究活动的魅力在于面向全体、因材施教,为每一个孩子提供发展、提高的机会和空间;科学探究活动的魅力更表现老师和孩子在互动中得到共同地提高,碰撞出思维的火花。我园地处滨江五金之镇——大新镇,这一特殊的地域环境,早就了我园浓郁的滨江文化氛围。如何有效利用这一地方特色,将最具游戏化、生活化的地方元素融入幼儿园科学探究活动中,我们做了以下尝试。

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来源
《神州》 |2019年第32期|197-197|共1页
作者
宫陈;
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作者单位

张家港市大新中心幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
游戏化; 因材施教; 面向全体; 科学探究活动; 幼儿园; 生活化; 身心发展; 地域环境;

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