科学课堂教学中有效提问的研究与实践

龚亮

首页> 中文期刊> 《神州（中旬刊）》 >科学课堂教学中有效提问的研究与实践

科学课堂教学中有效提问的研究与实践

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

“有效教学”是课堂教学永恒的主题,在实施新课程的今天,提倡有效教学,对贯彻新课程理念,克服课堂教学“程式化”,更有重要的意义.课堂提问是有效教学的一种重要教学手段,是联系教师和学生思维活动的纽带,如何在科学课堂教学中纠正偏差,如何进行有效提问,是每个初中科学教师应该掌握的教学策略,本文对科学课堂教学有效提问进行了研究,从存在的提问常见的显性误区着手进行剖析,并从提问的适时性和梯度性、层次性等多个角度去思考和实践,着实提高了科学课堂教学提问的有效性,培养和提高了学生的思维能力.

著录项

来源
《神州（中旬刊）》 |2013年第1期|63-64|共2页
作者
龚亮;
展开▼
作者单位

浙江省绍兴市建功中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
科学课堂; 有效提问; 实践;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 科学课堂教学中有效提问的研究与实践 [J] . 龚亮 . 神州 . 2013,第002期
2. “问题导学法”在初中科学课堂教学中的研究与实践 [J] . 古晓洁 . 新校园（学习） . 2012,第002期
3. 挖掘农村资源优势,优化科学课堂教学——基于《小学科学课堂探究与课外延伸有机整合的实践研究》课题的进一步研究与实践 [J] . 谢晓静 . 新课程学习（基础教育） . 2010,第007期
4. 挖掘农村资源优势,优化科学课堂教学——基于《小学科学课堂探究与课外延伸有机整合的实践研究》课题的进一步研究与实践 [J] . 谢晓静 . 新课程学习：上 . 2010,第007期
5. 小学低段科学课堂有效提问的设计研究 [J] . 杜潇 . 广西教育A（小教版） . 2021,第004期
6. 信息技术在小学科学课堂教学中的有效应用 [C] . 杜百顺 . 2021课程教学与管理研讨会（重庆会场） . 2018
7. 小学科学课堂有效提问研究 [A] . 张海光 . 2014

科学课堂教学中有效提问的研究与实践

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅