新课改下的小学语文阅读教学策略

李素平

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现阶段小学语文阅读教学倡导高效的教学策略,诚然,阅读在小学语文课程中扮演着重要的角色,阅读是提升小学生语文基础知识和语文素养的重要路径。新课程改革下的语文教师应该加大重视阅读教学力度,改善小学生的语文阅读现状,不断提升他们的阅读水平。基于此,笔者从新课程改革背景着手,以小学语文教学实例着重分析阅读教学的策略,为小学语文教师提供参考与借鉴。

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来源
《神州》 |2020年第5期|207-207|共1页
作者
李素平;
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作者单位

广东省梅州市五华县南山小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
新课程改革; 小学语文; 阅读教学; 策略;

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