小学数学教学生活化的实施策略

何晓嫩

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小学数学教学生活化的实施策略

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在小学教育教学阶段,数学属于十分重要的一门课程,在学生数学能力及数学素质培养方面有着不可替代的作用,尤其是低年级小学数学,可为学生今后更好地学习奠定较好的基础。因此,有效开展小学数学教学十分必要。在当前小学数学教学中,生活化教学已经成为必然发展趋势,因而,小学数学教师应当积极实现生活化教学,从而使小学数学教学能够得到更满意的效果,使学生的数学综合能力得以有效提高。

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来源
《神州》 |2019年第34期|190-190|共1页
作者
何晓嫩;
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作者单位

吉林省长春市五十二赫行实验学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
小学数学; 生活化教学; 途径;

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