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初中化学创新教学模式研究

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摘要

新课程标准下的初中化学教学要顺应时代发展的趋势,强调教师在教学中必须从学生的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口激发学生的自主创新意识,不断提高课堂教学效率。

著录项

来源
《神州》 |2014年第18期|143-143|共1页
作者
曹林生;
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作者单位

内蒙古乌兰察布市集宁区六中;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
初中化学; 创新教学; 研究模式;

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