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我眼中的物理课堂教学三原则——求趣,求活,求效

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伴着新课改的春风,我校大力推进课堂教学改革。我们学山东"杜郎口",学河南"永威",大力推行先学后教模式,对教学的研究蔚然成风。这促使我更加积极地去思考:怎样的物理课堂教学才是一节好课呢?

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来源
《神州》 |2012年第3x期|82-82|共1页
作者
王冯志;
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作者单位

河北磁县一中;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
物理课堂教学; 杜郎口; 物理教师; 物理学科; 物理规律; 中学物理; 基础性学科; 物理现象; 最佳教学效果; 课;

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