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走出素质教育的误区

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摘要

在进行素质教育的过程中，存在以下四个误区：对素质教育的重要性缺乏正确认识；片面理解素质教育．搞封闭教育，办特长班；忽视其他方面的素质教育；放松教育者素质的培养和提高。

著录项

来源
《东疆学刊》 |1999年第2期|P.43-44|共2页
作者
李彩霞; 石晓波;
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作者单位

黑龙江省东京城林业机电学校!邮编:157421;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类全面发展教育;
关键词
素质教育; 教育改革; 误区;

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