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乡村振兴背景下高职城乡规划专业人才培养社会实践途径创新分析

         

摘要

在乡村振兴实施战略的背景之下,如何有效优化课程设置、调整专业定位、建立优秀师资队伍等是高职城乡规划专业人才培养发展的关键点。本文首先分析了在乡村振兴背景下城镇发展的形势,然后提出了对城乡规划专业人才进行培养的要求,最后针对如何践行人才社会实践创新进行了研究探讨。

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