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基于Wiki协作式写作系统的大学英语写作教学实证研究

         

摘要

Wiki作为一种面向社群的协作式写作系统,有助于实现大学英语写作教学的网络化、个性化和自主化.本文作者在创建了用于大学英语写作教学的Wiki写作系统的基础上,开展了写作教学实验.实验结果表明,Wiki协作式写作有助于提高大学生英语写作能力,激发写作积极性,促进合作学习能力的发展.

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