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中学生网络信息行为的调查研究

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摘要

本研究通过问卷调查、访谈、统计等方法研究了当前学校网络化教学环境中学生的上网行为,并针对调查中反应出的问题,分析了目前中学生网络信息行为特征和网络信息能力水平,目的是为积极开展中小学信息教育,更好地实施网络环境下的教与学改革提供第一手数据资料.

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来源
《电化教育研究》 |2002年第1期|68-72|共5页
作者
戎易; 黎加厚;
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作者单位

上海师范大学,教育技术系,上海,200234;

上海师范大学,教育技术系,上海,200234;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
网络教育; 信息行为; 教学资源;

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