法律职业能力培养:法学本科《经济法》课程教学改革基本定位

谭正航

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法律职业能力培养:法学本科《经济法》课程教学改革基本定位

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摘要

传统的经济法教学课程模式不利于培养与训练学生的法律职业能力.经济法课程教学模式应定位于培养、训练法科学生的实践能力和提高他们的法律职业能力,应以培养与训练学生的经济法治意识与经济法律信仰、经济法律思维、操作经济法律的能力和拟定经济法律规范性文件能力为主要目标.要实现这些目标,可通过修订经济法学课程教学大纲、对现有经济法教材创造性地加以改进、强化和组织好案例教学、革新经济法课程教学手段和改革经济法考试制度等路径来实现.

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来源
《经济与社会发展》 |2009年第8期|168-170|共3页
作者
谭正航;
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作者单位

吉首大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程改革;
关键词
经济法; 课程教学模式; 法律职业能力;

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