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我国管理学科案例教学存在的问题及对策

         

摘要

案例教学在管理类课程教学中占有重要地位,它具有传统教学法不可比拟的优势.在我国推行案例教学应建立鼓励案例教学的有效激励机制,加强管理类通用案例教材的建设,而教师在教学中应注意角色的定位和转换,提高教学效果.

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