浅谈当代少儿电视节目的科学创新发展

机译：伪科学电视节目的曝光对台湾公民的伪科学信仰的影响

机译：“我正在计划让程序让我来做”：工作人员的响应和诊所参与者对参加英国电视节目的现实性电视节目的反应

机译：我的孩子在看什么？利用过程技能分析学前电视节目的科学和数学问题

机译：浅谈当代楚歌剧与地方大学音乐教学的结合

机译：行为的目的：当代认知科学，梅洛-庞蒂和行为的解释。

机译：限制拉美裔学龄前儿童观看电视节目的目标导向行为模型：有效性和可靠性

机译：流行电视节目的悖论作为当代城市空间的社会能见度局

机译：象牙海岸校外教育电视节目的接收与动画 - 以四个村庄为例

机译：电视节目切换装置，分别同时降低和增加先前电视节目和新电视节目的图像的亮度，并分别降低和增加先前电视节目和新电视节目的声音。

机译：用于传播电视节目的设备和用于传播电视节目的设备中的传播电视节目的方法

机译：电视节目的记录和再现设备，记录设备的记录方法和电视节目的电视节目