民办高校金融学专业实践教学模式研究

马冬梅; 赵大坤; 陈胜男

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当前高校中，教育工作者不仅仅需要注重对学生的知识教育、理论教育，更重要的是需要关注学生的实践教育，民办高校在当前的教学环境中已经开始展露出其生机与活力，同时也是积极响应教育部对于实践教育的号召具体体现。通过实践教育民办高校不但可以实现教书育人的目标，同时还能够通过创新的途径及方法加强和提高学生的理论与实践的结合能力。因此就需要相应的实践教学环境予以支持，另外师资队伍构建也是实践育人的基础。文章通过对当前我国创新性的实践教学进行客观的评价，通过多元化角度分析，论证了我国民办高校金融学通过实践教育的方式进行人才培养，是否能够顺利达到教学目标。

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来源
《经济技术协作信息》 |2014年第17期|P.21-21|共1页
作者
马冬梅; 赵大坤; 陈胜男;
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作者单位

长春光华学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类民办院校;
关键词
实践教学; 人才培养; 民办高校; 金融专业;

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