职业院校工业机器人课程教学的探究

张艳磊

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随着现代科学技术的发展,工业机器人现已广泛应用于企业工业生产实践中。工业机器人是面向工业领域的多关节机械手或多自由度的机器装置,它能自动执行工作,是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器。它可以接受人类指挥,也可以按照预先编排的程序运行,目前现代的工业机器人还可以根据人工智能技术制定的原则纲领行动,其技术融合了机械原理、电子传感器、PLC等众多先进技术,而进入到教学是其领域的扩大与发展。针对目前国内工业机器人课程教学中存在的一些问题,本文总结了职业院校在工业机器人实践教学中提高学生创新能力的一套行之有效的方法,教学实践表明本文所阐述的教学方法效果显著。

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来源
《经济技术协作信息》 |2020年第31期|14-14|共1页
作者
张艳磊;
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作者单位

漯河技师学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类自动化技术及设备;
关键词
工业机器人; 电子传感器; 人工智能技术; 程序运行; 职业院校; 自动执行; 工业生产实践; 技术融合;

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