中国人日本語学習者の作文コンクール受賞作品にみられる特徴のテキストマイニング  2016年受賞作品を対象としたパイロット·スタディ

丹波秀夫

首页> 中文期刊> 《日语教育与日本学研究》 >中国人日本語学習者の作文コンクール受賞作品にみられる特徴のテキストマイニング 2016年受賞作品を対象としたパイロット·スタディ

中国人日本語学習者の作文コンクール受賞作品にみられる特徴のテキストマイニング 2016年受賞作品を対象としたパイロット·スタディ

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞1本研究の問題と目的1.1作文指導の難しさ-作文への影響要因の複雑性-第二言語を用いた作文に限らず、作文に関わる一般的な影響要因を考えてみると、主要と思われる要因だけでも数多く挙げられるだろう。まず、書かれた文章自体に注目すると、日本語のルールに関わる語法的要因がある。書かれた文章の当該言語文法への準拠性や、当代に相応

著录项

来源
《日语教育与日本学研究》 |2019年第0期|349-355|共7页
作者
丹波秀夫;
展开▼
作者单位

復旦大学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类日语;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

中国人日本語学習者の作文コンクール受賞作品にみられる特徴のテキストマイニング 2016年受賞作品を対象としたパイロット·スタディ

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅